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                                         Ωǐ魔法師ǐΩ

人智學提到0~7歲學齡前意志的階段:孩子的發展著重在<意志力>的培養。

Steiner(1986)強調的:『唯有四肢充分的發展,幼兒日後才有堅軔的意志力;

而意志力是學習很重要的要素之一。』

仁智學每天的感官之旅:早晨步行戶外探索;走路就是很好的意志力鍛鍊。

現在的孩子出門都是坐車,走路的機會很少;更別提要走遠程的路了...

孩子們從一開始的「好熱..好累..腳好酸....」,現在他們已是走路好手^O^

剛搬乍到之時,很多阿嬤阿嬸都讚嘆孩子的腳力;其實我們還能走更遠呢~~

上次師訓,老師也提到走路能幫助孩子進入..~噢^O^很神奇唷

幼兒階段—》走路是必要的基礎意志力鍛鍊,也為上小學奠定了良好的學習碁石。

手工編織也是很好的意志力鍛鍊。這個部分也很重要。資訊很多就不贅述;

實踐的體悟是手編能更深入意志力的鍛鍊。

習勞是MY大天使指導的最佳意志力的鍛鍊:擦地..etc

當孩子懂得分擔家務,才能體會到做事的辛勞,才知感恩。

簡單地說,讓孩子參與家務勞動的好處是:第一、養成勤勞的習慣;

第二、促進人際關係,樂於為別人付出,才是受歡迎的人;

第三、對於孩子的意志力影響很大,多做事才有擔當,才有負責任的經驗,

第四、讓孩子做事,才能學會有計劃地全面考慮問題,對孩子是很好的鍛煉。

實踐的體悟:不管孩子多大,只要他想做,一定要讓他做;當他會做了,一定要讓他成為習慣。

Steiner讓孩子重複地做這件事。你們必須將這樣的行為提升為習慣。它在無意識的習慣中積得越多,對情感的發展也就越有益處;越是能讓孩子專心致志地重複這行為,因為它應該做,因為它必須做,你們就越能將其提升為真實的意志摶動。

不同年齡孩子可做的家務(請參考)

9-24個月: 可以给孩子一些簡單易行的指示,比如讓孩子自己把髒的尿布扔到垃圾桶裡等

2-3歲: 可以在家長的指示下把垃圾扔進垃圾桶,或當家長請求幫助時幫忙拿取東西

幫媽媽把衣服掛上衣架

使用馬桶

刷牙

澆花(父母要給孩子適量的水,以免孩子給花草澆水過度)

晚上睡前整理自己的玩具

3-4歲:更好的使用馬桶

洗手

更仔細的刷牙

認真的澆花

收拾自己的玩具

餵寵物

到大門口取回地上的報紙

睡前幫媽媽鋪床,如拿枕頭被子等

飯後自己把盤碗放到廚房碗糟裡

幫助媽媽把疊好的乾淨衣服放回衣櫃

把自己的髒衣服放到裝衣服的籃子裡

4-5歲:自己使用廁所

洗手 更仔細的刷牙

認真的澆花 收拾自己的玩具

餵寵物 到大門口取回地上的報紙

到信箱裡取回信件

幫忙擦桌子

自己鋪床

準備餐桌(從幫忙家長拿刀叉開始,慢慢讓孩子開始幫忙擺盤子)

飯後把的餐具放回廚房

把洗好烘乾的衣服疊好放回衣櫃(教孩子如何正確疊不同的衣服)

衣服放到裝衣服的籃子裡 自己會準備第二天要穿的衣服

5-6歲:自己使用廁所**** 洗手**** 刷牙****

澆花** 收拾自己的玩具*** 餵寵物**

到大門口取回地上的報紙****

到信箱裡取回信件*

幫忙擦桌子** 鋪床/換床單(從幫助媽媽把床單拿走,並給媽媽拿來乾淨的床單開始)*

準備餐桌** 飯後把餐具放回廚房****

把洗好烘乾的衣服疊好放回衣櫃(會正確整齊的疊不同的衣服)***

衣服放到裝衣服的籃子裡****

自己準備第二天要穿的衣服**

自己準備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋(以及各種第二天上學要用的東西)***

收拾房間(會把亂放的東西撿起來並放回原處)**

6-7歲:自己使用廁所

洗手 刷牙 澆花

收拾自己的玩具 餵寵物

到大門口取回地上的報紙 到信箱裡取回信件

幫忙擦桌子 鋪床/換床單 準備餐桌

飯後把餐具放回廚房

在父母的幫助下洗碗盤 自己準備第二天要穿的衣服

自己準備第二天去幼兒園要用的東西 收拾房間

7-12歲:照顧寵物 做簡單的飯 幫忙洗車 吸地擦地 清理洗手間,廁所

掃樹葉,

會用洗衣機和烘乾機

把垃圾箱搬到門口街上,等垃圾車

13歲以上: 換燈泡 換吸塵器裡的垃圾袋

擦玻璃(裡外兩面)

清理冰箱 清理爐台和烤箱

做飯 列出要買的東西的清單

洗衣服(全過程,包括洗衣,乾衣,疊衣以及放回衣櫃)

修理草坪

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